就因為它針對兒（ér）童而製作的編程語言，LOGO語言之所以是兒童學習計（jì）算（suàn）機編程最好的一種語（yǔ）言。能使兒童在認知與技能上得到較大的（de）發展。LOGO語言具有較強的針對性，因為對於兒童來（lái）說，畫畫”比“文字處置”更具有活（huó）力，充分（fèn）發揮（huī）自己的想象（xiàng）進行創作（zuò），而文字處理卻比較枯燥，不適（shì）合兒童。LOGO則主要用於（yú）“圖畫”製作，並且采用了海龜繪圖”方式，適合兒童的特點，能充分引起他興趣和學習（xí）該門語言的積極性，達到寓教於樂的目的LOGO語言中，作圖方式與現在所用的（de）作圖軟件不一樣，主要區別就在於LOGO語言（yán）的基本（běn）作圖的方法可以不采用坐標（biāo）方式，而是通（tōng）過向前，後退、向左轉（zhuǎn）、向右轉（zhuǎn）、回家等兒（ér）童易於理解的語言和命（mìng）令，這（zhè）非常適合兒（ér）童的（de）知識水平，使（shǐ）這些還（hái）未接觸坐標為何物（wù）的兒（ér）童更容易上手。用（yòng）LOGO語言作圖時，需要學（xué）習（xí）者對一些常見的幾何特性進行（háng）理解，解常用的距離、角度和度數的概念。

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